あおぞら1組「配食ボランティアにサツマイモを提供」(11月)
あおぞら学級が畑で栽培したサツマイモをあ
あおぞら学級が畑で栽培したサツマイモをあ
わくわくタイム(放課後)に1・2年生が栽培したサツマイモを、3~
2年生が「命の授業」として「おへそのひみつ」の学習をしました。赤ち
時計や時刻について、長針、短針のさす目盛を一生懸命によむ練習をしてい
睡眠調査をした結果から、自分たちの睡眠のついて振り返りました。また、
社会科の学習の一環として、警察署へ見学に行きました。事件や事故がな
2日目はタクシー研修。グループごとに5台のタクシーに分乗
1日目の夜に京都駅の見学&買い物にでかけました。京都駅
奈良公園では班別行動を行いました。外国人観光客に竹原や下
法隆寺と奈良公園の見学の様子です。五重塔や大仏殿など、巨大建造物を見上
5年生が、6年生の授業参観をして、自分達との違いをみつけに
集中して考えたり、友達と交流して考えを広げたり深めたり。学び方
これまでに、わかあゆタイムや休み時間を使い、8の字跳びの練習を重ねてきま
休み時間になると、子どもたちは元気に外で遊んでいます。雪よけで積み
本校の交流サロン(ルーム)において、「第4回サロンミーティング」を行いました
社会科の学習で消防署の見学に行きました。指令室を見学したり、救急車の中に