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【萩原北中学校】分散登校日の2回目、学校再開にあたり、学級のそれぞれの活動場所で、全校一斉にDVDやプレゼンを見て新型コロナウイルス感染症予防学習を行いました。
今回紹介しているの画像は、そのプレゼンテーショです。
現在もなお完全に終息したとは言えない状況の中で、だれもが安心安全に生活していくために、学校生活において必要なことを丁寧に確認しました。
この学習で生徒に伝えたことは、できるとよいことではなく、すべて全員がやりきるべきことです。
6月からの学校再開から一人一人が実践し、新しい生活スタイルの中で、ともに学び合っていこうという思いを伝えました。

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【萩原北中学校】学校再開に向けて、学校では様々な準備を行ってきました。当面の教室代わりとして体育館や北志館、特活室を使うために、シートを敷いたり、机配置の印をつけたりしました。また、給食再開のために、配膳台にビニールシートを貼ったり、校内に距離を意識できるようテープでマークしたりもしました。
教育事務所の先生や、学校薬剤師さんをお迎えして、再開に向けた研修なども行い、学んだことをもとにさらに準備を進めています。

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【萩原北中学校】分散登校日の第3日。最初のグループにとっては2回目の登校日でした。全校一斉放送をもとに、各学年の活動場所(1年生特活室、2年生北志館、3年生体育館)で、スライドを見ながら、新型コロナウィルスに対応して、どんな学校生活になっていくか、共通理解しました。

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【萩原北中学校】3年生の美術題材で制作した篆刻作品が完成し、最後の美術の授業で仲間の作品を鑑賞しました。何時もの鑑賞とはやり方を変え、順番に全員の作品を回して、共に学んできた仲間の作品を全て鑑賞しました。篆刻の図案の素晴らしさ、持ち手の抽象彫刻のイメージ、彫りの職人技、それぞれのよさを味わいながら、義務教育での造形活動をしめくくりました。

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